?????? 為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真領會習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹落實全國教育大會精神，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，提高我院醫學檢驗技術專業理論和實踐教學水平，促進院校合作教學交流，提升師生職業技能素養，加強學生基本技能訓練，緊密結合檢驗職業教育改革發展進程，優化人才培養方案，制定核心課程標準。2019年11月21日下午醫學檢驗技術專業在學院會議室召開人才培養模式及課程體系建設研討會。青海大學附屬醫院韓喜明主任檢驗師、青海省中醫院車文忠主任檢驗師、青海省
康復醫院杜建梅主任檢驗師、青海省人民醫院牟曉明副主任檢驗師等7位專家以及我院院長袁寧教授、教務處處長劉建強副教授、醫學技術系主任肖杰華副教授和醫學檢驗專業全體教師參加了此次會議。
?????? 本次研討會由系主任肖杰華主持，首先，袁寧院長介紹了我院醫學檢驗技術專業的發展歷程，教務處處長劉建強對醫學檢驗技術專業提出相關專業要求，要求醫學檢驗技術專業的教師主動下臨床，與臨床檢驗專家多交流溝通，加強臨床學習、充實資源，建立長期的院校合作。專業負責人魯文青老師匯報了2019年醫學檢驗技術專業人才培養方案。其次，各位專家根據專業負責人匯報的人才培養方案進行探討，青海大學附屬醫院韓喜明主任提出增加醫學實驗室安全與質控，強調生物安全與質控在檢驗專業的重要性。省中醫院車文忠主任建議增加病理檢驗技術課程的課時，目前病理檢驗在我省較欠缺，為以后從事病理檢驗工作打下基礎。省人民醫院牟曉明副主任提出加幾周見習，早接觸臨床，為理論的學習做好鋪墊。另外，其它的專家根據目前教學現狀、課程設置進行了深入的研討。最后，袁寧院長對檢驗專業教學工作提出意見。一是通過專家的建議和指導要落實檢驗專業人才培養方案，培養目標、課程目標、畢業要求，加強調研認真修改醫學檢驗技術專業人才培養方案；二是要求教師多下臨床，與臨床專家多交流學習；三是以能力為本，開展課程教學，將課程的教學內容對應到崗位需求的能力之上，整合教材、重構教學內容。
?????? 通過此次專業建設研討會，醫學檢驗技術專業的所有教師收益很大，對下一步人才培養模式及課程體系建設有重要指導作用。醫學檢驗專業將采納臨床專家的意見和建議，對現在的人才培養方案及課程進行調整。
