2021年11月19日藥學系組織了由藥學系主任艾麗娜、書記張梅英、陳建萍和李秀琴四位老師組成的聽課評課小組于早上第一節課聆聽了藥學組教師李娜娜老師給2020級藥學1班講授的《儀器分析》，課堂授課內容是第九章氣相色譜法中的第一節氣相色譜法原理。整節課的教學流程是復習舊知識——講授新課——課堂小結。
課后進行了評課活動，聽課的每一位老師對上課老師給予了中肯的意見和建議，總結如下：備課充分，內容嫻熟，知識儲備好，能啟發學生思考，師生互動良好，有回顧有小結，用已經開展的實驗現象講授抽象的理論知識，理論聯系實際，但講課語氣較平淡，語速快，學生跟不上老師的節奏。給予了如下的建議：
1.PPT字小看不清，建議多用圖片展示
2.視頻利用效果要提高，多采用通過視頻內容由學生來講解知識，老師可以歸納總結重點。
3.回顧前期知識用表格法會更明了，小結要簡練精確
4.板書要進一步設計，突出重點知識
5.課程思政要進一步挖掘，強調職業崗位素養。
下午第一節課由藥學系書記張梅英、陳建萍、李秀琴、趙夢迪四位老師組成的聽課評課小組聆聽了中藥組邢秀老師給2020級藥學1、2班在東階梯教室講授《天然藥物化學》，課堂授課內容是第六章糖和苷元第三節苷鍵的裂解，整節課的教學流程是回顧前期知識、講授新課、課堂小結。
課后進行了評課活動，聽課的每一位老師對上課老師給予了中肯的意見和建議，總結如下：備課充分，內容嫻熟，知識儲備好，講課能引導學生探索新知，理論聯系實際，并突出專業需求及應用。但講課語氣較平淡，學生回答問題要給予評價，并給予了如下的建議：
1.因為是合班大課，在課堂中一定要組織學生參與教學活動
2.PPT中的動畫要利用好
3.回顧前期知識用時較長，因為本次課需要檢查前段時間因疫情而走讀學生網課學習情況，并以學生在黑板上畫寫結構式的方式進行，并在本堂課的板書中應用比較好。
4.課程思政要進一步挖掘，加強職業崗位素養教育。
